"Ślady, które zostają" – jesienne zajęcia pełne refleksji

W dniu  1 listopada  grupa wychowanków naszej placówki wzięła udział w zajęciach  pt. „Ślady, które zostają”, podczas których chłopcy pracowali aktywnie i twórczo.
Ciekawym elementem spotkania było zastosowanie metody  „burzy mózgów”, która pokazała mocne strony i kreatywność uczniów, a także ich wartościowe spostrzeżenia i twórcze podejście do tematu zajęć.

Przeprowadzona w dalszej części zajęć dyskusja, ujawniła umiejętność krytycznego myślenia i analizy różnych perspektyw. Dodatkowo pokazała, że uczniowie potrafią formułować logiczne argumenty i uzasadniać swoje stanowisko.

W części praktycznej bazowaliśmy na ćwiczeniach skojarzeniowych oraz wypełnialiśmy przygotowane karty pracy, zastanawiając się nad tym, jakie ślady każdy człowiek zostawia w pamięci innych.

Na chwilę zatrzymaliśmy się także przy temacie tradycji — rozmawialiśmy o tym, jak 1 listopada obchodzi się w różnych krajach, i dlaczego polska tradycja pamięci o bliskich ma szczególne znaczenie i warto ją pielęgnować.

Zwieńczeniem zajęć było wspólne stworzenie plakatu „Galeria Dobrych Śladów”, na którym uczniowie zapisywali, jakie pozytywne ślady zostawiły w nich ważne osoby: życzliwość, humor, dobre słowo, książka, rozmowa, wsparcie czy inspiracja. Powstała w ten sposób ciepła, kolorowa praca pełna pięknych myśli.

To był czas refleksji, kreatywności i rozmów o tym, co naprawdę ważne — o pamięci, relacjach i wartościach, które zostają z nami na długo.

Karolina Grabowska